任教國中教育界近二十七年(教學國中階段,學習中心(資源班),於民國111年八月一日退休,於教學中多次運用彩繪曼陀羅的教學課程讓學生能夠心理舒壓、表達及更為專注。

在教學生涯過程中也曾於博愛國小讀書會及主婦聯盟分享藝術治療(彩繪曼陀羅)的運用與教學。